éducation, comportement des enfants : consulter comme parent

Je suis parfois conduit à recevoir les parents seuls quand à l’occasion de la consultation la question de leurs difficultés et de leurs doutes arrive au premier plan, quand il s’agit de l’éducation et du comportement des enfants. On me demande conseil : Que faire quand les devoirs se passent mal? Dois-je punir? Il faut lui dire cent fois la même chose? Si je me fâche, ne vais-je pas le dégoûter? Si je m’énerve , le bloquer? Et j’en passe.

Quelle aide trouver?

Et si les conseils sont partout, même s’ils sont parfois judicieux mais parce qu’ils sont aussi le vecteur de la culpabilité (si j’ai tant besoin de conseil, c’est que je m’y prends mal) et touchent le narcissisme des parents, ils participent de leur désarroi.

Je propose donc de rencontrer les parents, non pas pour les guider, les conseiller ou leur donner la bonne recette (dont j’aurais le secret), mais sur la base de l’échange. Si tous les parents ont aujourd’hui conscience de l’importance de leur rôle, il n’est pas toujours facile de comprendre ce qui est nécessaire et primordial dans les problèmes que posent l’éducation de jeunes enfants (ce qui vaut pour et dans toutes les familles).

En effet, si depuis Françoise Dolto il est une personne à part entière, l’enfant a aussi besoin de limites et de ses parents pour les comprendre et les respecter. Et parce que pouvant apparaître comme contradictoires, répondre à ces deux conditions n’est pas chose si simple . Avec les parents qui se demandent comment faire avec leurs enfants dans des situations diverses et variées , parfois surprenantes (et chaque parent sait combien cela peut arriver ou se répéter dans une seule journée ! ) il s’agit de se demander quoi faire, pourquoi le faire, et d’une façon constructive. Et permettre ainsi aux parents qui ont choisi de me rencontrer de prendre eux-mêmes les choses en main.

Aller plus loin

En dehors d’une consultation de ce type , on peut réfléchir à la question de l’éducation et du comportement de ses enfants à la lecture des livres de Claude Halmos ( l’autorité expliquée aux parents , dis-moi Pourquoi- parler à hauteur d’enfant, grandir) , et Catherine Vanier ( qu’est-ce qu’on a fait à Freud pour avoir des enfants pareils ? ) auxquels je me réfère largement dans les consultations que je propose aux parents.